Fréttir

Snjall töfluna einkennist af upplýsingaöflun, stafrænni væðingu, netkerfi og samskiptum. Hönnunarreglan byggir á bestu samspili, margmiðlun og notendavænni og veitir kennurum ríkari, leiðandi og áhugaverðari kennslu.
Það getur einnig komið á gagnvirku sambandi milli nemenda og kennara, gert sér grein fyrir upplýsingavæðingu og nútímavæðingu námsumhverfisins og veitt nemendum getu til að læra sjálfstætt.
 
Svo hvað eru helstu umsóknaraðstæður afLEDsnjall töflu?
Það eru þrjár meginatburðarásir fyrir snjalltöflutækni:
Í fyrsta lagi lítill bekkur.
Lítil bekkjar námsumhverfi kennarar og nemendur eru nánari, gagnvirkari, notkun snjöllu töflu í kennslustofunni til að aðstoða kennslu á sama tíma bæta samskipti og orku í kennslustofunni, til þess fallin að örva áhuga og eldmóð nemenda.

Í öðru lagi, stór kennslustofa.
Stór kennslustofa er kennslustofa sem notar nútíma kennsluaðferðir til að framkvæma yfirgripsmikinn lestur og umbreytingu á vélbúnaðaraðstæðum á staðnum, sem getur í raun bætt úr annmörkum hefðbundinnar töflukennslu, sem er ekki gott fyrir samskipti og samskipti nemenda.
Greindur tafla gegnir miklu hlutverki í stórum kennslustofum.

Í þriðja lagi, netnámskeið.
Fræðsla á netinu er líka nýtt form menntunar sem hefur vakið æ meiri athygli unglinga á síðustu árum.
Notkun greindar töflu í þessum ham getur framkvæmt fjarkennslu fyrir nemendur, létt á takmörkunum svæðisbundinna aðstæðna og stækkað til muna menntunarúrræði.
Fræðsla á netinu getur tengst öðrum tækjum í gegnum netið, búið til samþætta netfræðslu og notað upplýsingatækni til að veita fræðsluþjónustu á netinu.

Fyrir frekari vörutengda sérfræðiþekkingu, vinsamlegast hafðu samband við þjónustuver okkar á netinu. Þakka þér fyrir!